đăng nhập game

Thế Giới Trò Chơi Nhỏ

Phòng Chơi Trực Tuyến

Vườn Game Mini

game xếp gạch cổ điển Ghép chữ cái thành từ đơn giản là cách dạy đọc qua trò chơi phổ biến ở game tiếng Việt cho trẻ. Kể lại bằng lời buộc trẻ tổ chức lại điều vừa học, và đó là bước biến trải nghiệm thành hiểu biết. 09-15

Sân Sau Giải Trí

Khen ngợi nên gắn với hành động cụ thể. Trẻ không biết theo dõi cái nào, và kết quả là chạm bừa thay vì làm theo hướng dẫn. Đặt điều kiện thất bại vào game cho lứa tuổi này gây thất vọng mà không dạy được gì, nên phần lớn trò cho nhóm đó không có cách nào thua. 09-15

Khu Vườn Câu Đố

Trẻ chưa hiểu ý nghĩa của con số nên một ngôi sao hay hình dán mang lại cảm giác rõ ràng hơn nhiều. Học đếm số qua trò chơi ghép hình con vật là cách phổ biến ở game giáo dục sớm. Cho phép làm lại không giới hạn. 09-15

Bầu Trời Game

Trẻ nhận ra hình tròn khác hình vuông sớm hơn nhiều so với việc so sánh to nhỏ giữa hai vật cùng hình. Quảng cáo toàn màn hình rất dễ bị trẻ chạm nhầm. Một số game trẻ em có mua vật phẩm, không miễn phí hoàn toàn. 09-15

Thư Viện Game Mini

Trẻ không phân biệt được nội dung game với quảng cáo, nên chúng có thể chạm vào bất cứ thứ gì hiện lên. Hướng dẫn lặp lại quá nhiều khiến trẻ mất kiên nhẫn, còn một lần làm mẫu rồi để yên thì phần lớn trẻ tự làm được. Nhóm sáu đến mười tuổi theo được các chuỗi nhiều bước, nên thiết kế cho nhóm này có thể phức tạp hơn hẳn. 09-15

Ngăn Kéo Trò Chơi

Bắt đầu từ hai hình chỉ khác một chi tiết lớn, rồi tăng dần số lượng và giảm dần kích thước khác biệt. Sao, huy hiệu, hình dán là phần thưởng. Tai nghe cho trẻ nên có giới hạn âm lượng cứng. 09-15

Sổ Tay Trò Chơi

Trẻ không đọc được hướng dẫn bằng chữ. Nối điểm theo số giúp trẻ vừa học đếm vừa vẽ. Quảng cáo giáo dục đôi khi phóng đại. 09-15

Miền Trò Chơi

Nhiều game trẻ em không cần mạng vẫn chơi được. Nhiều game gắn nhãn giáo dục vẫn có cửa hàng bên trong, và điều đó không phải lúc nào cũng ghi rõ ở phần mô tả. Nên chọn phiên bản trả phí nếu game có nhiều quảng cáo. 09-15

Vùng Đất Trò Chơi

Nói rằng trẻ đã ghép đúng hình tròn có giá trị hơn một câu khen chung chung, vì nó chỉ ra điều gì vừa làm đúng. Chủ đề phương tiện giao thông được nhiều trẻ nhỏ chọn. Đây là hoạt động sáng tạo tự do nên việc chấm điểm hoặc yêu cầu tô trong đường viền làm mất mục đích của nó. 09-15

Thế Giới Câu Đố

Phép cộng trong phạm vi mười là bước đầu tiên. Âm thanh động cơ và chuyển động rõ ràng giúp trẻ dễ nhận ra, và đây cũng là chủ đề gần với đời sống hằng ngày. Nhận mặt chữ mà không biết đọc là kiến thức chết, hai thứ nên dạy song song ngay từ đầu. 09-15

Kho Trò Chơi Miễn Phí

Vuốt hai ngón vượt quá khả năng của trẻ mẫu giáo. Tô màu tranh có sẵn giúp trẻ luyện cầm bút chính xác hơn. Âm thanh sai nên nhẹ nhàng chứ không gay gắt. 09-15

Bảng Trò Chơi Vui

Âm thanh lớn qua tai nghe không tốt. Hình minh họa và giọng nói là hai kênh duy nhất truyền đạt được luật chơi cho nhóm chưa biết đọc. 09-15

Trạm Dừng Giải Trí

Cấp độ khó tăng dần theo độ tuổi. Cuộc trò chuyện xoay quanh trò chơi mới là phần mang lại giá trị học tập lớn nhất. Phụ huynh vẫn nên tự chơi thử vài phút, vì mức độ phù hợp còn tùy vào từng trẻ cụ thể. 09-15

Đảo Trò Chơi

Trẻ nhỏ nhận ra ngay ba hay bốn vật mà không cần đếm, còn từ sáu trở lên thì buộc phải đếm từng cái. Trẻ chậm hơn không có nghĩa là làm sai. Cảnh vật trong game nên phản ánh môi trường quen thuộc. 09-15

đăng nhập game Góc Game Tuổi Thơ

Trò bắt chước động tác rèn phối hợp tay mắt. Trẻ thường không tự chỉnh được nên mức khởi đầu quá lớn sẽ hại tai, nhất là khi dùng tai nghe. 09-15

Chơi Là Vui

Đoạn quá dài làm gián đoạn nhịp chơi và trẻ sẽ bắt đầu chạm bừa để bỏ qua. Nút bấm to giúp trẻ nhỏ dễ chạm trúng hơn nút nhỏ li ti. 09-15

Góc Game Tuổi Thơ

So sánh với chính mình hôm qua thì hợp lý hơn. Tỷ lệ đầu lớn so với thân là quy ước thiết kế lâu đời, nó kích hoạt phản ứng bảo vệ tự nhiên ở cả trẻ lẫn người lớn. 09-15

Bãi Chơi Ảo

Trò ghép cặp rèn trí nhớ ngắn hạn. Khen ngợi bằng âm thanh tạo động lực. 09-15

Đảo Trò Chơi

Xoay và thử vị trí giúp trẻ hình dung được vật thể trong không gian, kỹ năng nền cho toán học về sau. Không nên so sánh trẻ với người chơi khác. 09-15

Trò Chơi Tư Duy

Cài đặt ngôn ngữ quan trọng nếu trẻ đang học tiếng Việt qua game. Gợi ý nên thu hẹp dần chứ không cho luôn kết quả. 09-15

Chơi Cho Đầu Óc Thảnh Thơi

Phản hồi phải đến ngay khi trẻ chạm. Giới hạn riêng cho từng thiết bị không có nhiều ý nghĩa, vì tác động lên mắt và giấc ngủ là cộng dồn.Trẻ học ngôn ngữ và kỹ năng xã hội qua đối thoại, và không ứng dụng nào mô phỏng được điều đó. Bốn mảnh cho trẻ hai tuổi và vài chục mảnh cho trẻ sáu tuổi là khoảng chênh lệch hợp lý.

Trò Chơi Rảnh Rỗi

Trẻ dễ bị phân tâm nên lời nhắc nhẹ nhàng giúp quay lại nhiệm vụ, nhưng nhắc quá dồn dập lại gây áp lực. Làm nổi bật vùng chứa đáp án trước, rồi mới chỉ đích danh nếu trẻ vẫn chưa tìm ra.Thao tác kéo một vật vào ô đúng chỗ nằm trong khả năng vận động của trẻ hai tuổi, còn chạm đúng một điểm nhỏ thì chưa.